Neu: KwK-Impuls „Kollegium stärken“

Im Schulalltag gilt: Gute Erfahrungen sprechen sich rum – meist nicht über Flyer, sondern über Menschen.
Ein kurzer Satz im Lehrerzimmer („Das war richtig gut organisiert.“) kann mehr bewirken als jede Anzeige.

Genau daran knüpft unser neuer KwK-Impuls „Kollegium stärken“ an:
Eine Empfehlung für eine Klassenfahrt wird – wenn es zu einer Buchung kommt – zum konkreten Mehrwert für die ganze Schule.

Warum wir das Programm starten

Wir erleben es oft: Eine Klassenfahrt wirkt nicht nur auf die Klasse – sie wirkt auch auf Lehrkräfte.
Im besten Fall entstehen neue Routinen, eine klare gemeinsame Sprache und mehr Vertrauen in Gruppenprozesse.

Gleichzeitig wissen wir: Fortbildungen sind teuer, Zeit ist knapp, und im Schulalltag muss es praktisch sein.

Darum haben wir das Programm so gebaut, dass es:

an realen Erfahrungen anknüpft,
für das gesamte Kollegium relevant ist,
und ohne großen Orga-Aufwand funktioniert.

So funktioniert der KwK-Impuls „Kollegium stärken“

Eine Lehrkraft empfiehlt EOS Erleben für eine Klassenfahrt
- entweder intern ins eigene Kollegium (z. B. an Parallelklassen, Stufenleitung, Kolleg:innen)
- oder extern an eine andere Schule / befreundete Lehrkraft
Kommt es zu einer Buchung einer Klassenfahrt (mind. 5 Tage), profitiert die Schule direkt.

Das Ganze ist bewusst einfach gehalten: Empfehlung → Buchung → Mehrwert fürs Team.

Was die Schule erhält

Wenn über die Empfehlung eine mindestens 5-tägige Klassenfahrt zustande kommt, erhält die Schule:

✅ Eine kostenlose Kurz-Fortbildung fürs Kollegium

Dauer: 3 Stunden (Vormittag)
Format: vor Ort oder online
Inhalt: Erlebnispädagogik praxisnah, alltagstauglich, sofort einsetzbar

Es geht nicht um Theorie-Marathon – sondern um einen kompakten Impuls, der im Unterricht und im Kollegium wirklich ankommt.

Was in der Kurz-Fortbildung typischerweise drin steckt

Damit Sie eine klare Vorstellung haben, hier Beispiele für Bausteine, die wir je nach Bedarf kombinieren:

1) Team & Kooperation ohne Materialschlacht

Mini-Formate für 10–20 Minuten
klare Auswertung („Was hat geholfen? Was übertragen wir in den Schulalltag?“)

2) Konflikte als Lernfeld moderieren

einfache Gesprächsstruktur für Streit/Spannungen
klare Regeln + ein Ablauf, der Deeskalation fördert

3) Verantwortung übergeben (ohne Chaos)

Rollenmodelle, die in Klassen wirklich funktionieren
„Wie viel Steuerung ist nötig – wie viel Freiheit ist möglich?“

4) Reflexion kurz & wirksam

Reflexionsfragen, die nicht ausufern
Methoden, die auch bei „Null-Bock“-Gruppen tragen

Wichtig: Die Fortbildung wird so gestaltet, dass sie zur Realität Ihrer Schule passt – nicht umgekehrt.

Warum das wirkt (und mehr ist als „nur“ eine Empfehlung)

Die empfehlende Lehrkraft wird zur Impulsgeber:in

Wer etwas Gutes erlebt hat, kann das glaubwürdig weitergeben – ohne „Verkaufen“, sondern als kollegiale Erfahrung.

Die Schulleitung erlebt einen konkreten Mehrwert

Statt „nur“ einer Klassenfahrt entsteht ein Nutzen fürs gesamte Team: gemeinsame Haltung, gemeinsame Sprache, gemeinsame Tools.

Pädagogische Haltung wird gemeinsam weiterentwickelt

Wenn ein Kollegium ähnliche Begriffe, Ziele und Vorgehensweisen teilt, wird Schule ruhiger, klarer und handlungsfähiger – gerade bei herausfordernden Klassen.

Am Ende entsteht nicht nur eine einzelne Maßnahme, sondern ein nachhaltiger Entwicklungsschritt für die Schule.

Für wen ist das Programm besonders spannend?

Schulen, die Teamprozesse und Sozialkompetenz stärken wollen
Kollegien, die sich mehr gemeinsame Sprache und Klarheit wünschen
Lehrkräfte, die gute Erfahrungen nicht nur „für sich“ behalten möchten, sondern als Impuls ins Team tragen

So können Sie empfehlen (ohne Aufwand)

Wenn Sie EOS Erleben empfehlen möchten, reicht im Grunde:

eine kurze Mail/Weiterleitung an Kolleg:innen oder eine befreundete Lehrkraft
oder ein Satz im Kollegium plus unsere Kontaktdaten

Kontakt:
EOS Erleben e.V. – Tom Filbrandt
☎ 0761/88796147
✉ [email protected]

Schlussgedanke

Manchmal braucht Schulentwicklung keine großen Programme.
Manchmal reicht eine gute Erfahrung – und der richtige Hebel, damit daraus etwas Größeres entsteht.

Der KwK-Impuls „Kollegium stärken“ ist genau so ein Hebel:
Empfehlung → Klassenfahrt → Fortbildung → nachhaltiger Schritt fürs ganze Team.

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Neu: KwK-Impuls „Kollegium stärken“ – Wenn eine Empfehlung zur Fortbildung fürs ganze Team wird